高二作文。

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在多数人心目中,贫穷可谓:经济贫乏,家庭不富裕。生活拮据。但随着生产力的发展,社会的进步和人民生活水平的提高,“贫穷”的意思也拓宽了。到底何为贫穷呢?

精神生活的贫穷,随着人们的消费观念的变化,消费不单单指物质消费,更指精神消费,现实生活中,虽然很多人整天大鱼大肉,挺着个大肚子,但是严格地来说,他是个畸形人。为什么呢?在今天的社会中,吃得好只能说明你物质生活丰富,但是有些人看似很富裕,其实他们精神空虚,甚至可称得上文盲。他们对知识一窍不通,只注重物质消费而忽视精神消费。因此他们也是很贫穷的。

环境贫穷。人来自于大自然,真正的家是大自然。很多富人居住在繁华的城市,灯火通明,交通便利,房间宽敞明亮并且配置有很多新式装备,在农村人眼中,他们很富裕,但事实并非如此。大自然是我们的家,真正的富裕是有山有水。环境优美,空气新鲜。生活在农村的人在环境上才是真正的富裕,他们整天与大自然为伴,置身于山水之中。生活在城市的夫人却在环境上很贫穷,他们整天与污染为伍,噪声不断,并且时不时有各种物理、化学光线的辐射,是一种真正的环境贫穷。

健康贫穷。纵然有各种医疗保障制度的建立与完善,但城市人整天在钢筋水泥中,各种污染物弥漫在空气中,健康根本得不到保障。国家虽然建立健全医疗卫生制度,解决人民的健康担忧,但是不从根本上解决环境问题是不可能让人民享受健康的。然而,生活在农村的人整天生活在新鲜的空气之中,再加上国家的医保政策,可谓是在世外桃源中,无忧无虑,。这正是城市人的一种健康贫穷,城市人的生活富裕根本弥补不了健康贫穷。

贫穷,是一个可怕的词语,但是真正被人认为贫穷的人在富人眼中是真正的富人,这正是贫穷的新解,生活在贫穷中的我们要不断地充实自己做到生活,环境,健康等全面富裕,才是我们的真正追求。

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今日写作:停留 - 高二文章


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枫树到了春天,长出了嫩绿嫩绿的叶子,那些新生的叶片娇小、脆弱,被风一吹,上下抖动着。

枫树没有教学楼三楼高,我坐在窗边,不经意往下一瞥,总能看见枫树细嫩的枝桠。

周三数学课在下午,那天风很大,但仍开了窗。教室里很静,我们在解题。解题正苦恼时,我放下笔,重新整理思路。后来,发生了奇妙的事。原本在我心里,这平淡的数学课是不可能有奇迹发生的,有的只是日复一日的重复

但是那天不一样。一片嫩嫩的,小小的枫叶随风飘了进来,飘进了教室,飘进了我的书桌,飘进了我的心里。我很高兴,甚至有些激动:那枫树可没有三楼窗户高啊!真是不可思议。

我细细地看这片枫叶,它的纹路是那样轻,那样细,纹路中还带着红。颜色是绿的,是一种无法描述的绿,像是芥未般的绿,没有重绿,仅是轻柔的,温软的绿。

我喜欢它,也喜欢它带来的诗意,多文艺!我要把它收起来,夹进书页,让它停留。

也许,错误都是这样无意犯下的。

两天之后,我收书包的时候,有一片叶子从书页中滑落了出来。

我细细地看着这片枫叶,它的纹路是那样苍老,那样沉寂,纹路中还带着黑。它的叶片是憔悴的绿,痛苦的绿,死亡的绿,是沉重的,僵硬的绿!

这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我喜欢的枫叶,这是我喜欢的枫叶。

对不起,你的停留,是一个错误。一厢情愿。总是痛苦的。

你单纯地想随风远去,想化作春泥,想独自游历,却都被我的私心抹去,成了痛的愿望。

一片枫叶从窗飘了进来,我拾起它,随风送出,无意挽留。

今日写作:海藤高二文章(篇五)


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我是深海的藤

注定随海沉浮

外面的世界繁花似锦

而我已找不到来时的路

伴着海水的潮落潮升

守着坍塌的梦幻国度

几度兴亡几度重复

演绎着百年的孤独

别为我忧伤

我有我的美丽之处

寂寞是我的自由

坚韧是我的所属

我向往在海风里肆意舒张

愿在深蓝中随波起舞

今日写作:花语 - 高二文章模板


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人住在灵中,是不感孤寂的,这花圃的花语总能喧闹人的神情!

去年深秋季节,弄了一株含苞的兰花置于桌子上,其时花梗已有二十公分,下面托着五六片肥绿的翠叶,显得甚是心爱。花是由一只出色的瓷盆盛着的,于桌子一角,不显的大,也就不碍于学习了。

我逐日必是要好意的侍弄一番,期望着花儿早日展显露来,尽现奇丽样子。候守一周后,花梗拉长了十公分,不过花苞却泰然自若,我这期望的心儿及像了要款待鼎盛儿的到来。又一周,花儿总算脱去了外层的青衫,显露了八张粉红的面庞,羞答答地低落着头,质问是情窦初开的女郎!不两日,在甜睡中,有两朵蔓延了开来,超过博得了我的欢心。也让很多同学投来了欣赏的目力。紧接着几日,其他的花也相续怒放了,说来也怪,它们老是成对的怒放,好象是约好了的恋人的到来。待到所有的花儿脱出,离几步去看,像极了四对高兴的蝶儿在天上翱翔-游戏。在往后的日子了,花儿总能将我的课余点缀得极具诗韵,紧张的心也像那花一样舒打开来了!

花开终有话落时,一周后,饱满的花儿逐一衰弱了,像是玩疲了的胡蝶安稳地睡下。

我深知这小小的盆儿是再不能支持起花的生机了,她须要地面的暖和及慰语。因而我将她移植到了学校的生物园内,何处还有很多她的朋友哩!

离开灵中,内心还深深地念着那朵花,时至最近,想必她又开了一季了吧!

今日写作:初三文章


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小草拥有碧绿笔挺的身姿,花儿拥有沁人心脾的芳香,太阳拥有金黄耀眼的光芒,小鸟拥有自由翱翔的翅膀……而我拥有什么呢?

我没有富裕的家境。聚会上,许多同学拿着“苹果”手机拍照上网,而我只能在一旁默默地啃苹果。我没有骄人的成绩。每次考试总有同学稳拿班级冠军、亚军、季军,而我总是居于他们之后,胜利的掌声一次又一次与我擦肩而过。我也没有大家口中“可以倾诉的姐姐”,“可以依靠的哥哥”,只有一个要每天与他作斗争的弟弟。

有时候我觉得自己就是一颗尘埃,飘飘扬扬,什么都没有。

一天傍晚,我真的分身成了一颗尘埃,飘落在我家里的吊灯上。听,有锅碗瓢盆的声音——那是妈妈在忙着做晚饭;听,谁在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客厅的沙发上看娱乐的电视节目呢;家中的小鹦鹉也在夕阳中兴奋地学者爸爸的男中音在笑呢!

突然,一阵风刮起,我被吹了起来,飘到了学校。教室里,同学们正进行着紧张的物理考试。这个眉头紧锁,那个奋笔疾书。我很感动,我也要考出我的最好成绩!考试结束,老师改卷神速。同桌看着那张满是红叉的试卷,忍不住唉声叹气。我的试卷上打满了一个个诱人的红勾勾。“这试卷其实挺容易的嘛。”我在心里默默地想。随后,我的嘴角不禁使劲上扬。

下了晚自己课,我又随着同学们飘到宿舍。我看到有的同学在洗衣服,有的在洗头,有的在吃零食,有的在拖地……我则在洗手台上洗袜子。洗完袜子,我刚坐在床上,好朋友就把一包饼干递过来,我拿了一块,笑着说:“谢谢了!”我们边吃东西,边聊天,离熄灯还有一段时间。“谁有呀纸呀?”一位同学问。“随便用!”另一位同学慷慨地把纸巾丢给她……看在眼里,感动在我的心里。我早已红了眼眶。

我拥有其乐融融的家庭,拥有还算可以的成绩,拥有美好的同学情谊……原来我也拥有这么多!

今日写作:成长的烦恼高二文章(经典版)


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流年似水,似水流年。不知不觉,我就踏入了青春的门槛儿。洒脱的挥挥衣袖,离别了无忧无虑的童年。怀着但愿怀着憧憬怀着高兴,欣欣然踏走进了中学的校园。短暂的欣喜迅速逝去,无尽的烦恼滚滚而来。

不必说那越来越鼓越来越重的书包,也不必说那七大科的《配套训练》《能力练习》,还有那全镇同龄人云集一校高手如云的巨大压力,单是父母师长的唠叨就已经使我烦不胜烦恼不胜恼了。忍悲含泪列举几句吧:

“我们起早贪黑辛辛劳苦赚钱供你吃好穿好供你上学你,你就考这么一点分?

“你这样的学习立场,随随便便,什么时候能学好?”

“你怎么又忘了加小数点?”

“语文也是,字写的这么丢脸,不该错的老是错,作文日记写得这么烂,成绩老是没有进步!”

“怎么历史又没背下来?”

从上初一开始,这类话就经常在我耳畔萦绕。有时候是老爸的批评,有时候是老妈的唠叨,有时候老班及各科老师的训诫?诸如斯类的唠叨天天都响彻在我的耳旁,让我苦不堪言,头晕脑胀。谁能懂得我的心?我做梦都想考高分,不外总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。尽管我使出浑身解数,牺牲了礼拜天节假日,终日拼搏于题海中,早起晚睡,体质下降,视力骤减,高分仍是难求。只能听着各种唠叨,望“分”兴叹了。幸好,我烦恼,我不孤单。放眼望去,有此烦恼的一丘之貉难姐难妹比比皆是。

实在,我也明白:人生有竞争才会出色,人生有压力才会有动力,人生有人约束有“逆耳忠言”提醒才会走得更高更远?但尽管如斯,学习的烦恼仍是让我挥之不去痛苦不已。作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差,这样才能对得起老师的心血;作为子女,我告诉自己不能让父母大失所望,这样才能对得起父母的辛劳劳作;作为一名青少年,我告诉自己要为自己夸姣的未来打下坚实的基础,否则,会是“没好”的未来?因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,物之贵重,贵在难得。假如优异的成绩那么收留易取得,难道大失它本身的意义?不也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼整理然减少了许多。当然,我们不能阿Q似的自我安慰,也不能吃不到葡萄就说葡萄酸。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不付出辛劳的汗水,怎能品尝收成的喜悦?既然我们无法改变“无烦无恼无忧愁”的现实,何不改变自己的心态?大声的对烦恼说“来吧,让烦恼来得更猛烈些吧!

”借烦恼之风扬起前进的风帆,相信“直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时”。

常言说,“人之不如意事,十之八九。”人人皆有烦恼。作为中学生的我们,最大的烦恼就是老爸老妈老师对我们在学习上的唠叨批评。实在,只要我们理解了他们是为了我们好,他们是在“恨铁不成钢”,他们是为了我们的未来着想??烦恼也就变得很可爱了。假如我们再付出切实的步履,学习学习再学习,还愁唠叨不会有绝之于耳的那一天吗?

今日写作:高二文章颂歌由心底奏起(篇四)


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常常流连于窗前那古老的榕树下,我无意于那亭亭如冠的密叶,也不爱摩擎那印证磋跄岁月、刚劲粗壮的枝干,我独爱光着脚丫静静地坐在那勃起地面盘成一圈千年糕样的树根上,一任那由着枝干上泻下的须根如发丝般千丝万缕地翻飞于眼前……这是一种怎样的享受呀!此时,泥土的芳香和着古朴的微风在一起,低吟着一个关于这棵古榕树的成长的传说;我,静静地聆听着……

很久以前,一颗被风婆婆安排在这一方沙砾上的种子竟不嫌弃此处贫痔的土地,反而顽强地在这里扎了根,发了芽,茁壮成长。年复一年,周而复始,它岁岁乐此不疲地送走了一批又一批的绿装,又满腔热情地孕育一袭又一袭朝气蓬勃的新绿……

我不由得对自己早已情有独钟的根须肃然起敬,并由衷地再次想起了我那一生“桃李满天下”的爷爷。

如今已年近古稀的爷爷,是我们村小学里最高龄的老教师。爷爷是土生土长的土孩子,十年寒窗后竟选择不跳农门,自愿留在古老贫困的村子里扎了根,当了一群又一群土孩子的孩子王。

从此,三尺讲台两袖清风一枝粉笔,伴随了爷爷大半辈子的辛劳。

春来了,又走了;岁月的年轮转了又转。爷爷一头青丝熬成了白霜,一届复一届开化了朦胧的土孩子,如小鸟般从爷爷为他们打开的门窗处,一批批地放飞出去……

每逢佳节,从天涯海角雪花般飞来的贺卡,总能让灯光下已老态龙钟的爷爷欣慰地连胡子眉毛都在笑……

我终于能够理解爷爷为何乐意一生甘于粗茶淡饭地独守清贫。

夕阳西下。

沐浴在晚霞中的老榕树成了一道最古朴的风景。那错落有致地盘在我脚下的树根,那依然翻飞如丝的须根,都一样地饱经沧桑而依然如故,一如灯光下已老态龙钟的爷爷那在跳舞的胡子眉毛……

我且感受在这一幅永恒如画的境界里。

风依然,树亦依然,那一缕缕的根须也随之起舞,如一串串跳动的音符。

一曲颂歌正由心底奏起……

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