古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？小编收集并整理了“【热门读后感】初一读后感：《金华双龙洞》读后感 月度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
课文中写了叶老先生游双龙洞时的生动情景，而我在暑假里游了四个洞。
在蜿蜒的山上，两旁都是郁郁葱葱的花草树木，我们还雇了一个导游。
四个洞分别是仙瀑洞、二仙洞、双龙洞和冰壶洞。我们先来到了仙瀑洞，刚跨进去，立刻寒风刺骨，温度骤降到17℃19℃，冻得我浑身起了鸡皮疙瘩，那里坡势很陡，你一奔跑起来，就很难停下来。仙瀑洞是冬暖夏凉，炎夏至此，有上山汗如雨，入洞一身凉之感。你们猜猜看仙瀑洞长几米？长达76米，这使我想起李白的诗句飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
然后我们来到了二仙洞，温度极低，还有点黑，让人有种恐惧心理，走着走着，周围的景观发生奇妙的变化，从开始的两边空空到了身旁全是石钟乳和石笋，而且走铁梯的感觉可不好，有水滴滴下来，如果一脚踩空摔下来，很可能就一命呜呼。
刚来到了洞外，看见墙上刻着三个红色的、醒目的大字双龙洞，洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。再游过去的时候，可别把头抬起来，那里有锋利的岩石等着你。双龙洞出去是冰壶洞，洞深120米左右，洞口朝天，垂直而下，深奥莫测。洞中悬瀑，终年不竭，落差20多米，从洞顶石隙喷出，如银河倒泻，与其前后左右琳琅满目的石钟乳相互烘托，形成别具一格的盛景。
这就是我的一天，快乐的一天！
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读后感范本:初一读后感：《琐事》读后感一篇
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“读后感范本:初一读后感：《琐事》读后感一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
“有梦想可没有时间坐在人不多的地方，执着要用笔完成属于自己的奇迹。”
一一题记
那些年，像白痴，一个人埋着头在书本中，靠着已经逝去的梦想和激情的奋斗；像狗样，一个人分不清白天与昼夜，靠着已经累成瘫痪的身体而战斗。大概，也就这样：熟悉的地方不熟悉的面孔，相聚在一起的时候，久久只剩下回忆，装在《琐事》里。
写作文，看似简单而平常，却写起来苦不堪言。每次作文写完的时候，尽管自己脸上装作一副得意忘形的样子，心中却闷愁而烦躁。通过大量的修改和反复琢磨，添加大量的解释说明、删写少量的不合逻辑的场景，特别是对于人的外貌的描写和环境的描写，采取结结实实的感叹号，而不是疑惑重重的问号。
我并不喜欢写作文，也没有那天赋，只是生活在学校，在某种压迫下而产生微妙的灵感，从此，小说来源于生活。确切地说，“并不是每一个人都是和你一样富裕有钱，可以挥霍青春浪费时间做一些无忧无虑的事，而我只是一个傻子，在有限的时间内拼命地奔跑，不满现状的感觉，学校便是一种羁绊，绊住的不仅有自由，还有未来。”那人只冷笑对视了一眼，用手抚顺自己的头发，潇洒的走开。
尽管如此，每当我提笔写东西的时候，还是经常陷入绝望的情绪之中。因为我所能够写的范围实在过于狭小。不能“天才式”一笔狂飙“终点”，中途不得不放下笔补充点能量。我很羡慕《琐事》中的他，一名真正的学霸，在学校里和生活中活岀自我，乐观冷静的性格不像双子的我，能品尝人生百味，故事也是相当精彩，相对比，我除了惭愧，就剩下渴望。
月度读后感精选安全第一读后感模板
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《月度读后感精选安全第一读后感模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天下午，我怀着无比激动的心情看完了《关爱生命 安全第一》的安全教育纪实片。
车祸猛于虎，影片中一幕幕悲惨的画面、一个个触目惊心的数字，一个个血的教训时刻都在提醒我们：关爱生命，安全第一。从影片中我学到了许多安全常识：遵守交通安全规则，宁等三分，不抢一秒；不在马路中央玩耍；过马路要走斑马线；骑自行车时后座上带的东西宽度不能超过自行车手把，也不能超过肩膀影片中那个篮球女孩对我触动很大，无情的车祸夺去了她的双腿、双脚，夺去了本该属于她的幸福童年。
人的生命只有一次，人世间没有比生命更珍贵的东西。珍惜自己和他人的生命，高高兴兴出门、平平安安回家，这是每个人的希望，也是全家人的期盼，为了家庭的幸福，为了美好的明天，我们应该遵章守纪，学会关爱生命，关注安全，从身边的一点一滴做起，从我做起！
读后感范本:初一读后感1篇
古语有云：一日无书，百事荒芜。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？下面是小编帮大家编辑的《读后感范本:初一读后感1篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
《草房子》一段平淡无奇的农村生活，一群天真活泼的乡村孩子，创造了刻骨铭心的感人故事。他们性格各异，遭遇不同，但每个人都那么质朴善良、可亲可爱。感谢曹文轩叔叔为我们塑造了这么多栩栩如生的人物，让我们欣赏优美文学的同时，明白了许多做人的道理。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子，外号叫“秃鹤”，他是同学们捉弄的对象，他的自尊心受到了伤害，老是逃课，用生姜往自己的脑袋上擦，希望七七四十九天后能长出头发来，用帽子企图遮掩自己的秃头，可这样使他自己更加难过了。为报复大家对他的戏弄，他在“广播操”比赛的时候把帽子扔向天空，而使学校失去了第一名的荣誉，受到了大家的冷落。可是他还是想为学校出力的。在文艺演出缺少一个光头人选时候，他马上站出来出演了这个光头人，并且演得有声有色，从而得到了大家的尊重。
纸月是一位私生子，她是一个爱学习、内向、纯朴、孝顺的孩子。虽然常有人欺负她，但是，她并没有气馁悲伤，而是更发愤学习，以自己的真、善、美感动了所有的人。
细马是一个领来的孩子，本不讨邱二妈的喜欢，可是后来养父去世了，养母受不了打击疯了。细马毅然挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任，幼小的肩膀承担起了这个连遭厄运的家。他完全长大了，成熟了，真不愧是个小小男子汉。
杜小康的生活变化很大，从原来整天穿香干干净净，过着有求必应的生活，到时后来由于他爸爸生意怕失败变成了负债累累。但他也勇敢接受了。父亲垮了，但孩子却勇敢地站起来，在校门口摆起了小摊，多么坚强。
《草房子》里的人们个个善良可爱，是相亲相爱的一家人。
初一读后感读后感骆驼祥子(精选5篇)
而读了作者写的作品，心里的想法也是止不住的涌现出来。读后感包含着书里精湛的思想，下面的“初一读后感读后感骆驼祥子”相关内容主题，是由的编辑为您提供的，供你参考和使用，请收藏和分享！
初一读后感读后感骆驼祥子【篇1】
骆驼祥子讲述了一个满怀希望来到城市的健壮车夫，历经一次次打击，燃起的希望不再复燃，岁月带走祥子健壮的体魄，使祥子从一个热血青年变成一个行尸走肉的精神。
骆驼祥子一书带给人极大的感触，老舍通过描写社会底层代表——祥子等人，对旧社会指出深深的批判，祥子等人无一不想自个儿过得好，在最后在怎么思想单纯质朴的祥子也看出来：自己不过是个蚂蚱，纵使有翅膀，也不会有成就，更不会有好的前途。
书中精华再三提到了三起三落，每当祥子有了希望，最后都会破灭，当祥子最开始兴致勃勃的用积攒多年的血汗钱买下来一辆属于自己的车时，他认为自己的人生充满希望，前途更是光明的，同时也因此完全摆脱了车场的剥削，却没想到等待他的却是连人带车被大兵抓去，直接变成了苦力壮丁，失去了自由。
祥子趁着一次机会逃脱成功，他并没有向命运屈服，纵使遭到虎妞压迫，受他人嘲笑和冷落，但是他始终相信着，自己是个好人，始终是有回报的，但是现实是残酷的，命运总是拿他开玩笑，不久祥子生了病，无法再拉车挣钱，这对原本贫困的祥子一家更是雪上加霜，因为家境的贫困潦倒，虎妞即便难产也没能及时送去医院，最后死于家中，祥子不得不卖车为虎妞举行葬礼，却不想，没过多久，小福子也接连死去，这一切改变了祥子，从此祥子开始行骗，混日子懒懒散散，爱贪小便宜，为人极差，与最开始的形象截然不同，祥子曾与命运做抗争，可最后都是白费力气，不得不接受这是事实。
初一读后感读后感骆驼祥子【篇2】
合上刚刚看完的老舍的《骆驼祥子》，我心里隐隐难过。《骆驼祥子》主要讲述了主人公祥子——一个北京的人力车夫的悲惨命运。祥子善良淳朴，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。当他历经千辛万苦用自己的血汗钱买了一辆属于自己的车后，却遭遇了军阀掠夺;事业、爱情等发面的多重打击接踵而至，在自己心爱的小福子自杀后，祥子终于崩溃了。
作品中写了这样一句话：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去。”这句话具有对旧社会腐蚀人们心灵的罪恶进行了强有力的批判，深深地烙在了我心里。将自己的同伴推向深渊的人，直到现在还没有完全消失，那些杀人放火、吸毒贩毒的人，一直在社会上残害着健康、无辜的生命。
香港《文汇报》报道，香港中学生滥药问题持续严重，天水围3名疑有滥药习惯的男学生，4日公然在公园集体“索K”，致神志不清，保安员发现后报警将3人送屯门医院救治。学校的助理校长透露，区内毒贩为招揽青少年吸毒，会以“免费餐”先诱青少年尝，当上瘾之后，就要付钱买。
像这种为了自己的私利到处残害良民百姓的人随处可见，遇到这种人，我们一定要抵住诱惑，绝对不能上当受骗。摆脱其后，应当立即打电话报警。这些社会不良分子应严厉打击，绝不能心软。
同时，我们还要庆幸自己生活在一个和平安定的社会，一个充满爱的社会，至少大多数人都遵纪守法，将爱心奉献给有困难的人。所以，当我们想要埋怨命运的不公时，想想祥子的悲惨命运，珍惜现在的幸福生活!
初一读后感读后感骆驼祥子【篇3】
《骆驼祥子》，老舍先生的代表作，是一部优秀的现实主义小说，一出永不落幕的人生大戏。看完这本书后，我对一句话印象深刻：“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。”
是的，一个没有公道的世界。在祥子那样的旧时代，对劳苦大众的只有残酷的剥削。祥子是一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫，他的人生三起三落：他从乡村来到城市干起了拉车这一行，他省吃俭用存钱，想买一辆属于自己的车，在祥子的不懈努力下三年后便实现了他这个理想。买车后半年不到，当时正在混战的社会环境，使祥子被逃兵掳走，失去了车，只牵回三匹骆驼。祥子不灰心仍然从头开始拉车，但没等到他存到一定的钱买车，他的所有积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，车又没买上。后来祥子和虎妞成就了一段畸形的婚姻，以此为代价，虎妞给他买了一辆车拉。好景不长，虎妞最后死于难产，祥子人车两空，什么也没有了。最后祥子向命运、生活低下了头，他跨了，彻底的堕落
命运和生活捉弄了祥子，他原来是那样的质朴、老实，对生命充满热情，对生活充满希望，为自己的理想不断奋斗，但最后呢？开始了“游戏人生”，开始耍滑头，混日子，原来的祥子去哪了？这是一个吃人的社会！
想想我们现在的生活，有警察、法官等很多人来主持、维护社会的公道，警察、消防人员等更是为了社会安定不惜牺牲自己，我们的生活状况比祥子好多了，祥子被社会玩弄到堕落，而现在的人呢，有良好的社会环境与美好的生活，却还是有人没有开始奋斗就自行堕落了：由于科技发达，有人沉迷于网络，荒废学业，不努力奋斗，变成啃老族，没有背起自己的责任；有人不屑于努力，走上了偷盗的路，想不劳而获，他们的人生因此染上了污点；有人抽烟喝酒，混日子，成了小混混……他们是可悲的。他们没有编织自己人生的机会，他们放弃了这个机会，社会风气因这样的人有污点，他们的行为也给他们身边的人、家人带来了心痛。所以，我们应该学习祥子为实现理想而不断奋斗的精神！实现个人人生价值！
比起那些自甘堕落的人，祥子的堕落更让我心痛。原先的祥子是多么好的一个人啊，是旧社会让他自暴自弃……书中的其他劳苦人民、每一分子到头来都逃脱不了像祥子一样的命运，他们不得不向命运、生活低头。他们的悲剧是一整个时代的悲剧！这旧社会“吃”了多少人啊！我为向祥子这样的劳苦大众的悲惨遭遇而感到痛心、深深的同情，对旧社会而感到悲愤！
我明白老舍先生写的祥子这个故事其实是对旧社会的有力控诉！老舍先生刻画的人物性格鲜明，很有特色，令我印象深刻！这本《骆驼祥子》使我了解到旧时代的人与事，同时我也更加明白了为理想坚持不懈奋斗的重要性，我也希望我们的生活越来越好，社会不再像以前那样，人们都安居乐业，过上美好生活，对生命和生活还是要有热情与希望
读了这本书，我收获匪浅！
冷子疯执笔
20xx.2.05
初一读后感读后感骆驼祥子【篇4】
很久从前就知道《骆驼祥子》是老舍一篇很有名的文章，今日在所上课的当地偶尔有时机阅读了它。
手轻脚健的祥子从青年开端拉车，他不断地尽力，总算攒下钱买了自己的车，但是就在买车不久后，他由于拉车带人的时分被战士所抓到，没收了车子，还让祥子从军了，但是祥子却一向挂念着自己从前拉过车的当地，他趁他人不注意，带着三头骆驼走回了他拉车的城市。由于他从前将那三只骆驼买了换钱，被他拉车的同行们知道了，都管他叫“骆驼祥子”，这便是这本书标题的由来了。
祥子住的当地是一个拉车的车厂，他们的老板名叫刘四，辛苦了一辈子，就生养了一个女儿，名叫虎妞，虎妞是个急性子，她很豪爽也恨坦白，是个规范的刀子嘴豆腐心，虎妞协助刘四将车厂照料的有条不紊，而在这一起，虎妞也不知不觉地喜爱上了祥子。祥子一向想要再买一辆车，但是却被一位黑心的侦察骗去了攒了快一年的80多块，买车的期望落空了。当祥子在一户人家中包月的时分，虎妞来了，她软硬并使，最终同刘四断绝了联系，带着500块钱毫不勉强地嫁给了拉车的祥子。
在阅历了许多崎岖的日子后，虎妞由于难产，和自己的孩子一起离开了人世，祥子开端变得消沉和消沉，最终，他由于屡次遭到日子的冲击，蜕化了，再也不是从前那个从乡村里来的，坦白，老实的祥子了，他开端喜爱使坏，开端抽烟喝酒赌博，最终一发不可收拾。在文章的结尾，有这样一局话，祥子从前参加了需多场葬礼，但是不知什么时分，他也会埋了他自己的……
看完了这本书，我真有些不知道是该怜惜祥子仍是讨厌祥子，他的前半生兢兢业业，而最终却仍是不胜日子的重负，蜕化了，变得消沉了，到底是应该去责怪命运的崎岖仍是应该去憎恨祥子的蜕化呢？
初一读后感读后感骆驼祥子【篇5】
最近，我读了老舍的名著——《骆驼祥子》，从而令我感触良多。
小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动者。后来，经过3年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，没法了，只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，它丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。
人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?
其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。
读到这些内容，我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤，也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的，军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下，祥子一类的下层市民被压迫，祥子在接受了几番打击后终于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能实现自己的美好理想，过上美好幸福的日子。祥子变得堕落，除了他本身的目光短浅、狭隘自私，更多的则是因为这种强大的社会压力。
[读后感分享]初一读后感：《说和做》的读后感四(篇七)
古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读了相关作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？以下是小编为大家收集的“[读后感分享]初一读后感：《说和做》的读后感四(篇七)”大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天我们学了《闻一多先生的说和做》》这篇课文。这篇课文写的是闻一多先生作为学者和作为民主战士的言行举止。本文的写作手法令我感受很深。
这篇文章作者的写作手法是:1从人的言行举止来写2精选典型事迹。从这两点可以让读者充分认识这个人。通过读这篇课文，我知道了闻一多先生是一位对工作一丝不苟、勤勤恳恳、刻苦钻研，言行一致的人。作者把这篇文章分为两部分，第一部分写的是他先做后说;第二部分写的是他先说后做。不过这两部分的共同点是说闻一多先生言行一致。
现在社会上的很多人都是“雷声大，雨点小”。什么事情先说了，可是呢，却没有做。有一些人承诺着要完成默项计划，可是到头来还是不能坚持到底。而这一课里的闻一多先生却不是这样的，他是言行一致，只要说到的就能做到，做到的也不一定说。真可谓是祖国的栋梁之材。
学习了这篇课文，我们应该像闻一多先生那样，言行一致，对学习认真负责，不能草率行事。
读后感参考：初一读后感：《三体》(篇七)
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看，读书笔记你知道怎么写更好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“读后感参考：初一读后感：《三体》(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
最近，刘慈欣的小说《三体》使我着迷，每天中午吃完午饭，在午睡前看几页。《三体》分为三部分，前两部分是一般的故事线索。故事是这样的：科学界有一个大问题，许多科学家都自杀了，为了找到原因，联合国成立了一个专门研究相关科学家的组织。物理学家丁毅遇到了一件奇怪的事情，他拍的照片上的倒数计时，每次射击的时间都减少了，警方的历史发现了他，希望他能帮助调查科学界的事情。一系列事件后，丁毅的“三体”的游戏，这个游戏叫做三体星，不像地球正常的昼夜，但一个混乱时代，当行星是在混乱的时代，星球情况和地球球没有区别。
但如果是在一个混乱的时代，地球就无法生存，总是要面对永恒的白昼、黑夜、高温或低温。在那个时候，三体将会脱水并储存起来，等待下一个不变的时代。丁毅在比赛中有很高的声望，因为他在比赛中做出了很多预测。几乎所有的三体游戏者都是科学家或知识分子。在一场真正的游戏参与者的聚会上，丁毅和大史发现了ETO，以及三体世界的形式。接着，主人公从丁毅换到了叶文杰。
叶文洁，三体世界的发现者，ETO的精神领袖，这位弱女子在文化大革命期间，她的父亲是当场当场被打死，她的母亲没有念在和她的感情，离开了她。当她去了乡下，她开始厌恶的地球，在红色发射空间站的时候，她发现世界上有三体世界，她还杀死了她的丈夫和政委，所有的经历都让她感到寒冷。在她心里，地球的毁灭是一种解脱。然后，他们组成了ETO，她们所有的目的就是让人类免于苦难。
作文初一读后感精选
相信你应该喜欢栏目小编整理的作文初一读后感，相信你能从中找到需要的内容。我想大家应该都有尝试过写作文吧，写作文可以促进我们多思考、多学习。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。
作文初一读后感(篇1)
小说中的故乡，一个是少时记忆中的，一个是现在的，也是极其现实的。
记忆中的故乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的对比都是鲜明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。
回忆中的“故乡”并不仅仅是一个现实的世界，同时更是一个想像中的世界，是“我”在与少年闰土的接触和情感交流中想像出来的一幅美丽的图画。它更是“我”少年心灵状态的一种折射。这颗心灵是纯真的、自然的、活泼的、敏感的，同时又是充满美丽的幻想和丰富的想像力的。它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚，而是在与少年闰土的情感交流中舒展开了想像的翅膀，给自己展开了一个广阔而又美丽的世界。
少年的“我”是纯粹的，少年闰土也是纯粹的。他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的，是平等相处的玩伴，是一种友谊，而非主仆。少年闰土的概念里“我”不是一个身份高贵的“少爷”，少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。他们之间的情感交流是畅通无阻的，是没有任何顾忌和犹豫的。重读他们之间的对话，便可以感到他们之间的交流是无拘无束的，并没有太多的利益思考。少年闰土来到城里，“见了许多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话，也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。
总之，回忆中的“故乡”是一个美好的世界，这个世界实际是少年“我”美好心灵的反映，是少年“我”与少年闰土和谐心灵关系的产物。但这种心灵状态不是固定的，那种美好的幼时友谊也无法得到永恒的维系。生活让闰土变了，“我”自然也变了之间的情。
作文初一读后感(篇2)
南京大屠杀已经过去70余年了，《南京!南京!》影片上映时，久违的黑白画面依然清晰地挖掘出人们记忆深处的沉淀。这次与以往的纪录片或者电视不同，我们看到了一个全新视角的战争和屠杀。黑与白，简单的对比如同大脑里面尘封的记忆，清晰而又持久;失去了色彩，却增加了想象的空间;失去了血色的恐惧，却增加了对战争的恐惧。黑与白，不在乎视觉上表现战争的血腥，而在于通过战争的原态趋引领大家对战争的思考。
所谓立意，往往是一部艺术作品的灵魂，是一部作品所希望表达出来的内在含义，立意高下，直接影响到作品的格调高下，《南京!南京!》从一个日本兵的`眼中来观察这个战争，通过战争的表现，去挖掘战争的实质：一个施暴者尚有痛苦和崩溃，那么受害者的痛苦更有多少呢假若是从一个受难者角度来看这场战争，我们是不是会被悲情所缠绕，被屈辱所充满，忘却对战争本身的反思呢影片通过表现施暴者的痛苦、绝望、崩溃，反差形容受害者的极度痛苦和灾难。
第一次拿着刺刀刺死手无寸铁的人，会有紧张和不适，当看到尸横遍野，习以为常以后，神经麻木了，杀人变成了一种习惯。但总有醒来的人，总有麻木后醒来的时候，看到人如此轻易的被杀死，对人生存的意义便会开始怀疑，这个人类固有的道德力量虽然弱小，但尚未泯灭。
“活着比死难受”角川自杀前跟自己同僚的最后一句话，反映出一个普通人在战争机器的驱动下，草菅人命后对生命的反思。
如果说，它仅仅是掀开陈年的伤疤，仅仅是在控诉日本军国主义的残暴，仅仅停留在展现三十年代末中国人不堪忍受的屈辱，那么，电影在立意方面便容易出现缺失
然而所幸的是，这部片子的导演恰好在立意和新意方面表现翘楚，令人回味，将这部悲情作品升华到了新的高度，用新的视角俯瞰了这个历史的剧痛：我们不再停留在控诉和仇恨的层面，我们不再胶着在屈辱和反抗上面，我们从人性的内在良知面前重新看到人类自身道德的力量，正如小豆子生生不息的顽强生命力，人类的道德的力量虽然弱小，却始终活着，并希望有一天强大起来，有足够的勇气和力量拒绝所有的战争!拒绝所有的残暴!
作文初一读后感(篇3)
有一只很聪明；有一只捣蛋；然而还有一只是笨笨的，傻傻的。然而他们都有一个共同点：他们都是会说话的花栗鼠！当这三只花栗鼠在你家时，你会怎么做呢？
大卫是把它们当作孩子一样看待的。大卫和伊恩对待花栗鼠是完全不同的两种态度。虽然，中间曾让小花栗鼠误会他不爱它们，但到最后，花栗鼠始终明白大卫才是真正爱它们的。就像父母对待孩子，只有知道怎样才是真正的爱，才能正确地给孩子爱。而伊恩，他给花栗鼠们无限制的食物、玩具，然后强迫它们不断地演出、练歌、拍照。很明显，他做的一切都只是为了他自己。他并没有去真心的去爱花栗鼠们。他们两个人不就是现实生活中的两种父母吗？一种像大卫一样，时刻节制着孩子，知道孩子该做什么，不该做什么，不盲目宠爱，也不勉强它们做不适合它们做的事情。这才是真正的爱。还有一种父母像伊恩一样，只是他们以爱的名义拒接承认自己像伊恩一样的那一种父母。他们给子女一切，然后强迫子女学习各种都东西。这就跟伊恩一样吗？只有一点不同的是伊恩是为了他自己的利益，而父母们会都说是为了孩子好。给孩子一切不是爱，强迫孩子上不感兴趣的兴趣班也不是爱。当然，所有的父母心底里都是爱孩子的，只是有时方法不太对而已。
片中有一处让我印象很深，伊恩说大卫给西蒙配的眼睛太土，给他了衣服新潮的眼镜，但是，那副眼镜却是没有度数的，还是大卫的那副实用。这不正如大卫和伊恩吗？大卫外表上看起来很严肃，但其实对他们很好；而伊恩表面上看上去很好，但其实一切都是为了他的个人利益。
所以，有时候父母唠叨一些也是为了我们好，正如大卫一样，表面上很约束三只花栗鼠，其实内心都是为了他们好，我们每个人都如同一只花栗鼠，不管你有怎样的性格，父母都会为你付出为你好！
作文初一读后感(篇4)
今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。
这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗？，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论！要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”在经过了几个世纪后，人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净，它和当年一样朴素美观漆黑锃亮，而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它，表现出了陶罐的善良，友好的品质。
读完后我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。
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作文初一读后感(篇5)
童年对于我们来说是夸姣的，而对于高尔基来说：在他三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年青时开染坊，高尔基来到外祖父家时，外祖父家业开始衰落了，所有人都狂野急躁，并布满着仇恨。他的母亲不能忍受这种糊口，便丢下了他和这个家庭逃走了。
外祖父搬家，招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物，什么是残忍和奴隶习气。母亲忽然回来了，糊口改变了她，母亲再婚后很不幸福，高尔基在家中很可怜，在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家，这时外祖父已经破产。为了养家生活高尔基同邻居的孩子拾褴褛，他以优异的成绩读完了三年级，就再也没钱交膏火了。这时候高尔基母亲逝世，他埋葬了母亲之后，便出去餬口。和高尔基比拟，我们的童年是多么的甜美，多么的夸姣，我们都是独生子，是父母的掌上明珠，而高尔基小时候失去了父亲，还有一位由于他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
从小高尔基糊口就很贫困，没有父亲的他，只能化母亲和外祖母糊口在一起，他没有像样的衣服，只有几件打满补丁的衣服，我们对糊口的世界布满了好奇，相信世界上大部门是好人，有着气力和决心信念，而高尔基从一开始怀着不安的心情观察四周的人们，不论是对自己的，仍是别人的辱没和痛苦，都感到难以忍受，对四周的一切都失去了爱好，竭力避开大人，想一个人单独糊口。现在，长辈们对我们的爱是无微不至的，可是有许多被家长惯得孩子老是不知足。高尔基母亲因为经常被后父的打，所以她心情不好常常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经由了一个夏天思索之后，他终于找到了了气力和决心信念。这样的对比，足以说明，我们应该知足这样的好糊口。
作文初一读后感(篇6)
“头可断，枝可折，革新精神不行灭。勇士脑袋为党落，豪杰身躯为群裂”。这是周文雍革新义士写的狱中墙上的遗言诗。我能深刻感化到他壮怀剧烈的革新情怀和对故国对党对公共非常总称的典雅情操。
而周文雍在《法场上的婚礼》这个可靠故事中，他和陈铁军为了表白对优美生活的景仰，吐显露埋伏于新心中的单纯的恋情。充裕卖弄了对反动派的过度轻慢，在法场上进行了举世无双的婚礼。他们面临着仇敌的枪，没有涓滴畏惧，告饶的意志，是那样地不慌不忙，百折不挠，为公共能过上美好的生活把革新施行究竟。追念在我们凡是生活中，有很多人不也具有一颗为公共某美好，堂堂正正的心吗？在寒假的成天，我走在开平的潭江桥上，看着来交往往的车辆。
突然，桥上传来一阵救喊声。我猛地走过去看，原来是一个小女孩不注意掉进潭江。这时候，交往的车辆停了，过路的人们也停下了脚步，牢牢地旁观着潭江，人们都让这状况吓呆了。转瞬，有一个青年人赶快地跳进潭江求这位与他毫无关系的小女孩。有的人说：“这个是不是疯了，-气候那么冷，他果然跳进潭江去救一个与他毫无关系的小女孩，万相连他也上不了来，那他不是白白就义本人的性命吗？”也有的人说：“唉！世上有几个这样好意的人啊！”``````差不多过了半个小时，岸上欣慰地浮现这个堂堂正正的年轻年人和靡烂掉进潭江的小女孩，他们俩都平安无事。而小女孩的家人要回报这个青年人时，他一口推辞了。我亲眼发现了这个堂堂正正的青年人的各类动作。他，令我抽泣了；令我赞不绝口；令我想起了周文雍革新义士。啊！这个青年人如许像我们爱戴的周文雍同道啊！尽管周文雍做的是搞革新，而这个青年人做的是坚决果断跳进潭江救一个与他毫无关系的小女孩。
与之相比，尽管周文雍的事比这个青年人宏大些，惊人些，不过他们都有一个共通的目标，“公共有难，情愿唾弃本人的性命也要去救他人。啊，我不由想：”周文咏同道的堂堂正正的精神正在一代传一代呢？对啊！假如没有周文雍和其余义士的无畏致身，我们此刻怎能过上优美、美好的生活呢？”此时，我想到了从我系上红围巾那一刻开端，唱着“我们是共产主义接棒人”这首歌时，我就了解要喜爱故国，喜爱党。要坚持共产主义的信仰，为“把人生的支点放在党旗下”这个标语形成实际，一定从此刻开端做起，从生活中的每件小事做起，爱惜光阴，勤奋学习。
同学们，让我们能夸耀地说：“我们要接管革新先烈的名誉保守，让我们做一个无愧于公共、无愧于党、无愧于故国的出色少先队员。
作文初一读后感(篇7)
今日上昼，我们返校查看功课，其间我们看了一部50年头的电影，由八一电影制片厂出品的电影《董存瑞》，给我留住了深入的培养。
故事叙述的是1945年春，董存瑞在因各类原由的搅扰下，总算参与了本地抗日自卫队，同庚参与了八路军。在戎行中，董存瑞跟他的朋友都生气20岁，但却有着惊人的胆量和勇猛的气概，在斗争中他反复建功，让连长和队友另眼相看。
故事的飞腾产生在1948年5月25日，抨击隆化县城的斗争打响。董存瑞地方的6连担负肃除仇敌中心阵脚隆化中学。临动身前，身为爆破组组长的董存瑞，代表大家表决计：我即是身后化成土壤，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来！他率领战友贯串炸毁了仇敌3个炮楼5个地堡。在翻开隆化中学东北角的外围工事以后，仇敌潜伏在围墙外干河流上桥形暗堡的机枪忽然开仗，队伍遭遇严峻伤亡，突击碰壁，而派去爆破的战友又一个一个在半途倒下。
面临仇敌城堡的凶狠火力，董存瑞再次请战，在战友的隐瞒下冲到桥底。此时，他的左腿被仇敌的机枪打断，暗堡的底部离干枯的河床还有段高度，河流两侧护堤陡滑，他两次睡觉的火药因没有木托都滑了下来。此时，进攻号已吹响，缓慢一分钟就会有更多的战友埋葬。董存瑞坚决用体魄做支架，左手托起火药包，右手拉燃了导火索。跟着翻天覆地的一声巨响，仇敌的桥形暗堡被炸毁，红旗插进了隆化中学。董存瑞用本人年轻的生命为队伍的告捷开发了路途，埋葬时年仅19岁。
看完电影时，我的心中慨叹万千。一个年仅19岁的青年，鄙弃贡献本人的生命，为斗争奉贡献宝贵的生命。想一想董存瑞，在进革新戎行、入党等过程当中遭遇了重重痛苦，但是他依然是经历本人不懈的勤奋，使本人完成了本人的目标。当他在炸暗堡时，那种为革新行状贡献、为故国和公共支出的勇气深深的感动了我。
此刻想一想，董存瑞比我大6岁，却比我强上百倍，以至千倍，他的胆子、勇气、心思都是我所不敌的。他不过一个上了几天学的青年，但有着为故国、为公共贡献的精神，比我们要出色很多。
想一想此刻的我们，衣食无忧，在老师、家长的关爱下生长，我们没有始末过董存瑞那样的痛苦，也没有为华夏奉贡献啥。但是我们也应当为华夏、为公共作出贡献，此刻我们既毋庸去炸城堡，也毋庸我们奉贡献本人年轻的生命。我们此刻唯独能做的，惟有好好学习，才可以对得起董存瑞为华夏的进展奉贡献的生命；才可以对得起那些为革新行状、为我们此刻的社会主义的优美生活付出身命的兵士们。
想一想董存瑞吧，想一想那些革新兵士吧！是他们为我们设立了社会主义支出了宝贵的生命，为我们此刻的优美生活贡献本人年轻的生命。想一想他们，谁不情愿在家中庸亲人一块享用美好，但是他们依然是为了华夏的进展、为了公共的美好而去上战地、打硬仗，也鄙弃贡献本人宝贵的生命。想到他们那贡献精神，我们还有啥情由不好好学习，不为华夏、为公共做贡献呢？
从这部电影中，我深入的会心到一个人就应当向董存瑞那样，为故国、为公共贡献，有一种忘我的爱国精神和贡献精神！
董存瑞一个为新华夏的设立立下了赫赫军功的共产党员。董存瑞一个顶天立时的革新兵士！
作文初一读后感(篇8)
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我轻轻地合上这本书，这句话便一直在我耳边回响。闭上双眼，我仔细的回想着书中的每一个情节，眼前就仿佛出现了一幅幅图片，我的心也随之来到了那片波涛汹涌的海域……
《老人与海》这本书的故事情节非常简单，讲述了一个年老的古巴渔夫在湾流中捕鱼，但八十四天都没捕到鱼。前四十天有个小男孩跟着他，但后来男孩的父母说老人是个衰神，让男孩去了别的船，男孩却仍然尽力帮助老人。第八十五天，老人去了深海，并成功捕到了一条比小船还要长的大马林鱼，但在返航途中鱼遭到了鲨鱼群的攻击，最后只带回了大马林鱼的骨头。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
是的，失败是痛苦的，甚至可以说是可怕的，但当它遇到像圣迪亚哥这样的“硬汉子”时，就会变得渺小。因为他成功的将失败踩在了脚下，他战胜了困难，也超越了极限！当我读到圣迪亚哥连续出海八十四天却一无所获时，第八十五天他仍然选择出海捕鱼时，我不禁要问，他凭什么这样做呢？凭他掌握的鱼汛？凭经验？凭风向？也许都有，但我想更重要的应该是他的信心和坚持不懈的精神！正是这种精神激励着他，也鼓舞了一代又一代读者。没错，如他所说，他是一个怪老头，一个永不言败的怪老头！
当我读到圣迪亚哥最后只把鱼骨带了回来时，我为他兴奋，为他惋惜，也很敬佩他的勇气。诚然，从表面上看，圣迪亚哥败了，鲨鱼赢了，硕大的鱼骨象征着他的惨败；但从另一方面来看，鱼骨不也是圣迪亚哥与鲨鱼激烈斗争的见证吗？鲨鱼就是生活中的恶势力，大海则是变幻无常的社会，老人捕获的大马林鱼又象征着劳动果实。哦，原来还有这层隐含的寓意啊！
老人八十四天没捕获一条鱼，但我们能因此说老人失败了吗？显然不能。他说过：“每一天都是一个新的开始。”是的，只要你有足够的勇气和信心，失败便不算什么了。失败并不可怕，可怕的是我们不敢正视它，让我们向圣迪亚哥学习，把失败踩在脚下！
作文初一读后感(篇9)
今天下午的最终一节班队课中，教师给咱们放了一段名叫“窟窿之光”的视频，咱们的眼睛移到了大屏幕，咱们的精力会集到了影片中的故事内容。
这段视频内容叙述了李万龙等六名沉醉于网络的少年，整天夜不归宿，乃至小小年纪学会了喝酒、抽烟，和爸爸妈妈闹情绪。为了改掉他们的坏习惯，他们的家长狠下心、让他们和山区的孩子“三同”二个月，即同吃、同住、同学习，感受一下贫困山区孩子艰苦的学习和日子的环境。“中洞”里的孩子是高山苗族，这个洞被称为“中洞苗寨”，只要18户人家住在这。洞外，一眼望去除了石头仍是石头，只要一些石头缝里能够种玉米和红薯。
李万龙和谢南衫同贫困山区孩子王朝全同吃、同住、同学习，日子自理。从王朝全家到校园要走2个小时的路，并且一天只吃两顿吃玉米饭，玉米饭又干又硬像沙子，他们都是养尊处优的孩子，哪吃得下……。。
当王朝全结巴地说了一句：“咱们家没有白…白什么东西。”
“番笕！”
这时咱们全班同学都笑了起来，我觉得没什么可笑的，山区孩子连番笕都不知道怎样称号，然后看出山里孩子的学习、日子条件是多么艰苦，可咱们却把它当笑话看。
我看了“窟窿之光”这一故事视频后，我觉得咱们学习的环境和日子的条件，都不知比山区里的孩子好多少倍，咱们不要“生在福中不知福”啦！同一年纪的孩子，城市里的又高又大，并且是搭车上学，而山区里的孩子又瘦又小，并且是走二个小时的路上学。相形之下，咱们城里的孩子就像一株温室里生长的花朵，而山区里的孩子就像一根不畏北风的劲草。所以，咱们在学习和日子上不管遇到什么困难，都要想办法去战胜，由于再难也难不过山区里孩子。
